Minden anya azt szeretné, ha gyermeke minden pillanatban vidám, boldog
és kiegyensúlyozott lenne. De ott van rögtön az óvodáskor!
Amint elkezdi az óvodát, kikerül anya védő szárnyai alól, ettől a pillanattól kezdve nem tudja gyermekének minden percét figyelemmel kísérni.
Pedig mennyire szeretné minden bútól, bajtól megóvni!
Az összes fájdalmát, kudarcát átvenné tőle ha tehetné (ez az érzés akkor is megmarad, ha gyermekünk már 30 éves ).
Amikor anya azt látja, hogy lógó orral jön ki az oviból, suliból a gyermeke, de hiába faggatja, nem történik abba a fránya oviba, suliba soha semmi.
Mit tehet ilyenkor a szülő?
A megoldás abban a történetben rejlik, ami egy csendes, vidám, szófogadó kislányról Emmáról szól.
Emma, ahogy a többi gyerkőc is, amint betöltötte a 3. életévét óvodába kezdett járni.
A beszoktatás nem ment teljesen zökkenőmentesen, de szülei és az óvónők segítségével túljutott a nehéz időszakon.
Reggel vidáman indult az oviba. Evett, ivott, játszott, sőt még az ebéd utáni alvással is minden rendben volt.
De egy nap az óvó néni szomorú hírrel fogadta Emma anyukáját.
– A kislány verekszik és agresszíven viselkedik a többi gyermekkel.
Emma anyukája igencsak meglepődött a hír hallatán, hiszen ezidáig nem igen fordult elő sem az óvodában, sem a játszótéren, sem máshol,
hogy Emma verekedett volna.
Majd hazáig megbeszélik, hogy mi történt. – gondolta.
Anya és lánya kézen fogva indultak haza.
Ezen a délutánon, valahogy mindketten csendesebbek voltak a megszokottnál.
Emma nem mesélte az aznap történteket, a tőle megszokott vékony csivitelő hangján,
Anya feje meg egyfolytában azon járt, hogy mi történhetett az oviban.
Úgy félúton járhattak, amikor megkérdezte Emmát:
– Volt ma valami érdekes az oviban?
– Semmi! – jött a válasz.
– Mi volt az ebéd? Mit játszottatok? Tanultatok ma új mondókát? – kérdezgette anya, de mindenre csak egyszavas rövid válaszokat kapott.
– Mi volt a legrosszabb pillanat a mai nap? – tette fel az újabb kérdést.
– Nem tudom.
– Az óvónéni mesélte, hogy ma néhány társaddal nézeteltérésed volt. Mi történt?
– Semmi! – rugdosott odébb egy kavicsot a cipő orrával Emma.
Anya érezte, hogy nem szabad tovább faggatni kislányát, mert az még inkább bezárkózik a maga kis világába.
Tudta, kérdéseire a választ csak otthon fogja megkapni.
Hogy mi volt otthon, ami segített megfejteni, hogy mitől lett az egyébként szelíd kislányból verekedős, feszült, dühös marcona?
Volt otthon:
egy „nagy” barnamedve,
egy kedves nyuszilány,
és egy ravasz róka.
Emma nagyon szeretett velük játszani, a legjobban azt szerette amikor,
Anya volt a nagy barna medve, apa volt a ravasz róka, ő maga pedig a kedves nyuszilány.
Amikor apa időben hazajött a munkából, mindig együtt vacsoráztak.
A vacsora után jöhetett a naaagy közös családi játék.
Ilyenkor Emma kiosztotta a szerepeket, majd mindenki felhúzta a kezére a kesztyűbábot.
Anya a nagy, de jóságos barna medvét,
Apa a ravasz rókát,
és Emma a kedves nyuszilányt.
Vicces történeteket játszottak el hármasban. Apán lehetett a legjobban nevetni.
A mai nap apa sokáig dolgozott, de anya elővette a bábokat, és leült Emmával játszani.
Anya a nagy, de jóságos barnamedve bőrébe bújva megtudta,
hogy a kedves nyuszilányt bántotta az oviban a ravasz róka (aki most nem apa),
de a kedves nyuszilány nem hagyta magát, hiszen apa azt mondta, ha bántanak, akkor meg kell magunkat védeni.
Most mégis mindenki azt gondolta, hogy a kedves nyuszilány a rossz!
Aki verekszik, kötekedik másokkal, pedig nem is ő kezdte. Ő csak megvédte magát…
Emma a bábok mögé bújva mesélte el, hogy mi történt vele az oviban.
Ez a bábozás egyik fontos tulajdonsága.
Adj gyermeked kezébe egy bábot, és máris megtudhatod tőle mi történt vele aznap.
De feltárulnak olyan érzések is, amiről a gyermek nem tud beszélni. A játék során azonban a maga kis nyelvén mégis elmeséli nekünk.
Bábokat készíthettek együtt is:
1. Hurkapálca báb
Nyomtassatok ki egy-egy mesefigurát, vagy rajzoljátok le. Körbevágva és hurkapálcára ragasztva indulhat a bábozás.
2. Spatula báb
Ugyanúgy készülnek, mint a hurkapálca bábok, csak kisebbek, és hobbiboltokban vagy patikában beszerezhető spatulára ragasszátok fel a figurákat.
3. Fakanálbáb
Készülhet használt vagy új fakanálból. Színes papír, fonal, anyagmaradék felhasználásával.
4. Ujjbáb
Régi kesztyűből, papírból is elkészíthető, de varrni tudó Anyukák, nagymamák maradék anyagból is elkészíthetik.
5. Kesztyűbáb
Itt is ügyes szülői kezekre van szükség. 🙂
Hurkapálca vagy spatulabábokhoz sablont a 7végi mesezsákban találsz!
Add meg a neved és az email címed és küldjük a 7végi mesezsákot, amiben megtalálod a sablonokat!
Ti mondtátok!